26
MAR
2014
Adicciones: drogas, alcoholismo y nuevas tecnologías
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Tuvimos la suerte que D. Julio Tudela Cuenca volvió a nuestra Escuela de Padres para hablarnos del tema fundamental de las adicciones. Julio es Licenciado en Farmacia y profesor en la Universidad Católica San Vicente Mártir.
Os voy a intentar esbozar algunas ideas fundamentales:
– Las adicciones se pueden prevenir, desde la infancia, a través de una educación adecuada. Por eso, comentó Julio, «esta charla tendría que ser obligatoria para padres de infantil y primaria».
– La adicción es la dependencia hacia una sustancia, actividad, o relación (también hay adicciones al afecto, frecuentes en chicas adolescentes).
– Una conducta es adictiva cuando es compulsiva (escapa a mi voluntad), repetitiva (siempre el mismo acto) y frecuente.
– La conducta adictiva afecta a las rutinas de vida de la persona, las altera.
– La adicción secuestra la mente del sujeto. Sólo se piensa en la adicción. Va desconectando al sujeto de sus circuitos normales de relación.
– El adicto deja de tener criterio moral. Sólo piensa en la siguente dosis.
Es importante que rodeemos a nuestros hijos de un ambiente saludable, sin sobreestimulación (videojuegos, televisión, música ruidosa…). Esta es un gran problema para la educación.
Hay que enseñar al niño que «el aburrimiento es bueno porque nos lleva a pensar», a que el silencio no es malo. A algunos jóvenes les da «vértigo» el silencio (necesitan estar constantemente con auriculares).
Hay que enseñar al niño que «el aburrimiento es bueno porque nos lleva a pensar», a que el silencio no es malo. A algunos jóvenes les da «vértigo» el silencio (necesitan estar constantemente con auriculares).
La cultura de la inmediatez («quiero esto y lo quiero ya») hay también que compensarla. El retraso de la recompensa, de lo que me apetece, es esencial enseñarlo desde pequeños. Así se familiarizan con que lo que me apetece no es siempre lo bueno. El niño que es educado así, en la adolescencia va a saber aguantarse más a la hora de beber alcohol o fumar porros que aquel que está acostumbrado a que «me apetece, lo hago».
Conclusión: «En una adicción siempre hay un sustrato de déficit en la educación».
Los que asistimos a esta sesión disfrutamos y aprendimos mucho. Gracias a los padres que hicisteis el esfuerzo de venir.